Attiva come compositrice, arrangiatrice, cantante e direttrice di coro. Laureata in Composizione e Composizione corale e Direzione di Coro al Conservatorio “Ottorino Respighi” di Latina, unisce alla pratica artistica un forte interesse per l’arrangiamento vocale e per le forme contemporanee di improvvisazione. Inizia lo studio del pianoforte in giovane età passando poi al violino, con il quale matura esperienza in ambito orchestrale. Successivamente studia canto jazz e prende parte a diverse formazioni musicali (ensemble a cappella di vario genere, big band jazz, band progressive rock e progetti di musica elettronica) mentre frequenta Musicologia all’Università di Tor Vergata. La sua formazione avviene con docenti e artisti di rilievo nel panorama vocale e didattico di tutto il mondo, tra cui Peder Karlsson e Katarina Henryson (The Real Group), Eleonora Bruni, Erika Biavati, The Swingles, Rajaton; approfondisce inoltre body percussion con Javier Romero Naranjo, Stefano Baroni e Ciro Paduano, improvvisazione jazz con Barry Harris e Bob Stoloff e circle singing con Roger Treece, Kees Kool e Albert Hera. Come cantante vanta una lunga esperienza in ambito corale contemporaneo e in gruppi vocali che spaziano dal pop alla musica rinascimentale, mentre come solista si concentra principalmente sulla musica jazz. Si esibisce in festival, rassegne e concorsi in tutto il mondo (Italia, Germania, Austria, Spagna, Inghilterra, Slovenia, Russia, Tailandia). Dal 2018 al 2024 collabora con alcune case editrici di giochi da tavolo (Thundergryph Games – Spagna e Breaking Games – USA) alla realizzazione di colonne sonore e sound design per progetti editoriali e digitali legati ai giochi da tavolo. In ambito didattico si concentra sulla tecnica vocale del canto moderno e jazz, sulla teoria musicale, l’armonia e l’ear training preparando gli allievi alle ammissioni in conservatorio. La sua attività didattica si sviluppa a partire dallo studio della Music Learning Theory di Edwin E. Gordon, approfondita nel 2009, e si articola in percorsi di educazione musicale per la prima infanzia, progetti per le scuole e attività di formazione vocale. Accanto all’insegnamento, coltiva un’intensa attività di direzione corale, alla guida di cori scolastici e di adulti – attività in cui confluiscono e si intrecciano le diverse esperienze artistiche e formative maturate nel corso del suo percorso.
Veronica Emmer
